Участки подготовки:
– подготовка инсценирования утренника;
– подготовка стихотворений: о весне, «Мы вставали ночью даже…»;
– поиск, разучивание примет и пословиц марта, апреля, мая;
– разучивание загадок о птицах;
– подготовка инсценировки «Лесные звери встречают весну»;
– подготовка инсценированных стихотворений «Подснежник», «Первоцвет».
Оборудование и реквизит:
– вырезанные из цветной бумаги весенние цветы, надувные шары для украшения зала;
– запись пьесы П.И. Чайковского «Песнь жаворонка»;
– призы для награждения учеников-художников;
– запись песни «Скворцы прилетели»;
– запись «Вальса цветов» из балета П.И. Чайковского «Щелкунчик».
Действующие лица:
Ведущий (учитель или ученик, ученица старшего класса);
Чтецы стихотворений о весне (3 учеников 2 класса);
Весна (ученица старшего класса или кто-либо из мам);
Март, Апрель, Май (ученики 2 класса);
Чтецы примет марта (5 учеников 2 класса);
Чтецы примет и пословиц апреля (4 ученика 2 класса);
Чтецы примет и пословиц мая (5 учеников 2 класса);
Чтецы стихотворения «Мы вставали ночью даже…»;
Еж, Белка, Лиса, Волк, Медведь (ученики 2 класса);
Чтецы стихотворения «Подснежник» (2 ученика 2 класса), Подснежник (ученик 2 класса);
Чтец стихотворения «Первоцвет», Первоцвет (ученики 2 класса).
Ход утренника
Полюбуйся, весна наступает,
Журавли караваном летят.
В ярком золоте день утопает,
И ручьи по пригоркам шумят.
Какие замечательные стихи! Слова льются, как весенний ручей. Зажурчал наш поэтический ручеек. И он продолжает журчать.
Трое учеников читают стихотворения о весне, найденные и подготовленные самостоятельно (с помощью родителей).
Ведущий. Многие писатели и поэты описывали это время года. А замечательный русский композитор П.И. Чайковский сочинил удивительную по своей красоте весеннюю музыку.
Звучит запись пьесы П.И. Чайковского «Песнь жаворонка». Под звуки музыки входит Весна.
Я – весна-красна.
Бужу землю ото сна,
Наполняю соком почки,
На лугах ращу цветочки,
Прогоняю с речки лед,
Светлым делаю восход.
Всюду: в поле и в лесу
Людям радость я несу.
Здравствуйте, дети! Я не могла не прийти на ваш светлый весенний праздник. Вместе со мной пришли и мои сыновья: Март, Апрель, Май (входят весенние месяцы). В природе бывает три весны. Март – весна света, апрель – весна воды, май – весна зеленой травы.
Март. А еще меня называют утром весны. Как день начинается с утра, так и весна начинается с меня, месяца марта. У меня есть свои приметы, их уже давно отметили люди. Может, и вы их знаете?
Ученики называют приметы марта, пословицу о марте.
1-й Чтец. Как в марте зима ни злится, а весне покорится.
2-й Чтец. Синие облака в марте к теплу или к дождю.
3-й Чтец. Из березы течет много сока – к ненастью.
4-й Чтец. Ранний прилет журавлей – ранняя весна.
5-й Чтец. Длинные сосульки – к долгой весне.
Желающие ученики делают свои дополнения.
Апрель. И у меня есть другие имена: снегогон, водолей, соковик.
Ведущий. А знаете ли вы, дети, почему апрель так называют? (Ученики отвечают.)
Апрель. Как и у моего брата, у меня есть свои приметы и пословицы. Сможете их назвать?
1-й Чтец. Апрель с водой – май с травой.
2-й Чтец. Не ломай печей, еще апрель у плечей.
3-й Чтец. Апрель ленивого не любит, проворного приголубит (ученики толкуют смысл каждой пословицы).
4-й Чтец. Весной береза раньше ольхи лист распустит – лето будет сухое, ольха опередит березу – мокрое.
Май. Май – предвестник лета. Я самый теплый, но все еще весенний и порой капризный месяц, могу неожиданно стать холодным, дождливым. Но это не так уж и плохо. Вот о чем говорят мои приметы. (Чтецы произносят приметы мая.)
1-й Чтец. Май холодный – год хлебородный.
2-й Чтец. Март сухой да мокрый май – будет каша и каравай.
3-й Чтец. Лесные птицы вьют гнезда с южной стороны дерева – лето будет холодным.
4-й Чтец. Соловей поет всю ночь – к сухой погоде.
5-й Чтец. Поздно расцвела рябина – к долгой осени.
Весна. Спасибо, ребята, за то, что так хорошо знаете моих сыновей.
Ведущий. Ребята и песню о тебе, Весна, знают.
Исполняется песня «Здравствуй, весна!» (музыка К. Островского, слова О. Высотской).
Весна. Мне очень приятно, что вы радуетесь моему приходу, и я рада встретиться с вами, ребята. Я сразу же обратила внимание на то, какие красивые рисунки вы посвятили мне.
Ведущий обращает внимание присутствующих на стенд с рисунками, комментирует их. Весна вручает призы лучшим художникам.
Весна. Вы слышите, дети? Это поют мои друзья, мои гонцы. На своих крыльях они приносят теплые солнечные дни. А знаете ли вы птиц, которые прилетели к нам на праздник?
Группа детей представляет птиц (загадывает загадки).
Что за весенняя черная птица
Трактору чуть ли не на нос садится?
Кто там за плугом носится вскачь? (Грач)
Гнездо свое он в поле вьет,
Где тянутся растения.
Его и песня, и полет
Вошли в стихотворения. (Жаворонок)
Эта птица никогда
Не строит для себя гнезда –
Соседям яйца оставляет,
И о птенцах не вспоминает. (Кукушка)
Прилетает к нам с теплом,
Путь проделав длинный.
Лепит домик под окном
Из травы и глины. (Ласточка)
5-й Чтец (Скворец). Ребята, вы меня узнали? Кто не узнал – разрешите представиться.
Я выступаю перед вами,
Как молодой весны гонец.
Я рад увидеться с друзьями,
Ну а зовут меня… (скворец).
2-е Чтецов (поочередно).
Мы вставали ночью даже,
Из окна смотрели в сад:
Ну когда же, ну когда же
Гости наши прилетят?
А сегодня поглядели –
На ольхе сидит скворец.
Прилетели,
Прилетели,
Прилетели наконец!
Звучит запись песни «Скворцы прилетели» (музыка И. Дунаевского, слова М. Матусовского).
Весна. Я уже знаю, что с моими птицами все в порядке: они прилетают, радуются родному дому и строят гнезда. А как же поживают мои зверюшки?
Проигрывается инсценировка «Лесные звери встречают весну».
Еж. Я спал. Похудел.
Белка. У меня запасов много было. Не голодала. Сейчас так хорошо себя чувствую, будто и не было холодной зимы.
Лиса. А я голодала, одними мышами питалась.
Волк. Да нередко кур подсчитывала в соседней деревне.
Лиса. Да что ты, какие куры? А что ты, кум, такой худой?
Будешь худ с такой едой.
Я не ел четыре дня,
Увидал обед у пня.
А обед во все лопатки
Припустился от меня.
Вот несчастье, вот беда –
Быстроногая еда!
Лиса (ехидно, обращаясь к Медведю). Миша, расскажи, как ты чуть весну не проспал.
Без забот и без тревоги
Спал медведь в своей берлоге,
Спал всю зиму до весны
И конечно, видел сны?
Вдруг проснулся косолапый.
Слышит: каплет, вот беда!
В темноте пошарил лапой
И вскочил – кругом вода.
Заспешил медведь наружу.
Заливает – не до сна!
Вышел он, и видит: лужа,
Тает снег, пришла весна.
Весна. Ну что ж, и такое бывает. Хорошо, Миша, что ты все-таки проснулся и спасся от воды. А на будущее учти, что весна не ждет, всегда приходит вовремя. (Обращается к Зверям.) Трудные времена для вас прошли, лесные жители. Радуйтесь теплу и Весне!
Но как же поживают мои первые цветы?
Исполняется инсценированное стихотворение «Подснежник».
В шапке белоснежной,
В легком пиджачке
Стоит в лесу подснежник
На босой ноге.
Подснежник.
Подснежник, подснежник,
Проснулся в лесу,
Подснежник, подснежник,
Встречает весну!
Бедненький подснежник,
Спят еще цветы.
Смотри, в такой одежде
Насморк схватишь ты!
Подснежник.
А вот мне не спится.
Разве тут до сна?
Ведь может заблудиться
Без меня весна.
Весна. Спасибо тебе, Подснежник, за твою заботу. А вот еще один весенний цветок.
Исполняется инсценированное стихотворение «Первоцвет».
Первоцвет.
Первоцвет весенний –
Желтенький цветок.
Потянулся к солнцу
Нежный лепесток.
Первоцвет весенний –
Ключик от весны.
Не тебе ли снятся
Золотые сны?
Будь же осторожен,
Не сомни его –
Мягкого, пушистого
Друга моего.
Берегите, ребята, моих прекрасных друзей, не мните, не срывайте их, и они отблагодарят вас своей красотой. Ну, а я благодарю вас за стихи и песни, рассказанные и спетые для меня и моих сыновей.
Звучит запись «Вальса цветов» из балета П.И. Чайковского «Щелкунчик». Весна и весенние Месяцы покидают зал.
Сценарий развлечения для детей 5-7 лет "Снеговая тучка и Весна"
Звучит Ручеек-журчалочка, дети входят в зал, исполняют танец, встают полукругом.
ДЕТИ Весна звенит над всей землей
И стаи птиц спешат домой.
Сверкает день, искрится,
Скорей летите, птицы!
Цветут сады, цветут сады,
Дождем умылись все дворы.
И каждый день весенний,
Как будто день рождения.
Ручьи шумят, ручьи поют,
По ним кораблики плывут,
Весна, весна повсюду.
Все рады ей, как чуду!
ВЕД. Весело сейчас споем
О весне в краю родном.
ПЕСНЯ КАПЕЛЬ.
ВЕД. Весеннюю загадку
Загадаю вам, ребятки.
Ждет нас в гости друг зеленый,
Ждут березки, липы, клены.
Травы, птицы и цветы
Небывалой красоты,
Сосны, ели до небес,
Друг зеленый -
Это.....
ДЕТИ Лес.
ВЕД. Ты, экран, нам помоги,
В лес ребят перенеси.
НА ЭКРАНЕ - ВЕСЕННИЙ ЛЕС.
ВЕД. Вот и лес, чудесный лес,
Весна живет где-то здесь.
Для Весны стихи прочтем.
Её в гости позовем.
ДЕТИ ЧИТАЮТ ХОРОМ, СОПРОВОЖДАЯ СТИХИ ДВИЖЕНИЯМИ.
Ярче, солнышко, сияй.
Землю нашу согревай.
Травка, травка, зеленей,
Приходи, Весна, скорей.
ЗВУЧИТ МУЗЫКА, В ЗАЛЕ ПОЯВЛЯЕТСЯ СНЕГОВАЯ ТУЧКА.
ВЕД. А ты кто такая? На Весну-красавицу совсем не похожа.
ТУЧКА Я Тучка-снеговая,
Сердитая такая.
Я в лес Весну не пущу,
Я громко, громко покричу:
ВЕД. Что ты, тучка снеговая, зачем Зиму зовешь?
Она уже не вернется. весна-матушка за окном,
Мы о ней для тебя стихи прочтем.
СТИХИ О ВЕСНЕ.
ВЕД. Вот она какая, весна-матушка,
Скоро к нам придет, радость всем принесет.
ТУЧКА А я громко покричу,
Весну в лес не пущу:
"Раз, два, три, вьюга, засвисти,
Три, четыре, пять - будь,Зима, опять"
Звучит музыка, в зал входит кузнечит Кузя.
ТУЧКА А ты, кто такой?
КУЗНЕЧИК Я- Кузнечик Кузя, весне рад,
На дудочке играю, всех потешаю.
Хочешь для тебя сыграю?
ТУЧКА Не хочу!
КУЗНЕЧИК Хочешь сыграю?
ТУЧКА Не хочу!
КУЗНЕЧИК А для кого я играть буду?
ВЕД. Поиграй для наших ребят, а они про дудочку песенку споют.
ПАРЦХАЛАДЗЕ ДУДОЧКА
ТУЧКА Раздуделись, расплясались, зимушку пугаете. Чтобы зимушку не пугать, придется у тебя дудочку отобрать. Отдай дудку!
КУЗНЕЧИК Не отдам.
ТУЧКА Отдай!
Кузнечик убегает, Тучка за ним выбегает из зала.
ВЕД. Опять в лесу стоит тишина,
Не придет на полянку Весна,
Давайте в оркестре играть,
Весну-матушку звать.
ОРКЕСТР «Я НА ГОРКУ ШЛА»
Звучит музыка, входит ТУЧКА.
Громко буду кричать,
Зимушку на полянку звать.
1,23 –вьюга, засвисти.
3,4,5 – будь,зима, опять!
Звучит музыка, входят ЛЯГУШАТА.
ТУЧКА А вы, кто такие?
ЛЯГУШКИ, Мы- ребята-лягушата
Песни петь весною рады
Песни распеваем
Своих друзей забавляем.
Подпевай нам.
ТУЧКА Не буду.
ЛЯГУШКИ А с кем мы петь будем?
ВЕД. С нашими ребятами.
Мы будем не только лягушачьи песни распевать,
Но и в цаплю и лягушат играть.
ИГРА «ЛЯГУШАТА И ЦАПЛЯ»
ТУЧКА Расквакались, придется вас, лягушки, заморозить.
ЛЯГУШКИ Не получится.
ТУЧКА Получится.
ЛЯГУШКИ Не получится.
ТУЧКА Я-туча снеговая. Лягушат морозить начинаю.
«Лягушата, замерзайте,
Песней зиму не пугайте» (лягушата замирают).
ТУЧКА А говорили, не получится… Можно теперь отдохнуть и поспать, а во сне ко мне зимушка придет опять.
ТУЧКА ВЫХОДИТ ИЗ ЗАЛА.
ВЕД. Что же делать? Замерзли лягушата. Придумала. Давайте весело плясать, они и проснутся.
РАЗМИНКА "РУЧКАМИ КРУТИ" (ЛЯГУШАТА ПЛЯШУТ ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ)
ЛЯГУШКИ Ква, мы весело плясали
И немножечко устали,
Мы на речку побежим,
На песочке полежим.
ЛЯГУШАТА УБЕГАЮТ
ВЕД. А мы будем весну ждать,
Давайте наведем порядок на весенней полянке.
ЭСТАФЕТА "ПОЛЕЙ ЦВЕТЫ"
ЭСТАФЕТА "СОБЕРИ ШИШКИ"
Звучит музыка, входит ТУЧКА.
ТУЧКА Опять играете? Зимушку пугаете.
Громко буду кричать,
Зимушку на полянку звать.
1,2,3 –вьюга, засвисти.
3,4,5 – будь,зима, опять!
Звучит музыка, входит ПЧЕЛА.
ТУЧКА А ты, кто такая?
ПЧЕЛА. Я -пчелка-пчела,
С цветка на цветок летаю,
С друзьями играю.
Поиграй со мной!
ТУЧКА Не буду.
ПЧЕЛА. А с кем я играть буду?
ВЕД. С медвежонком и нашими ребятами.
ИГРА НАСАУЛЕНКО "МЕДВЕДЬ И ПЧЕЛЫ"
ТУЧКА Разыгралась, разлеталась, зимушку пугаешь, в лес к нам не пускаешь.
ПЧЕЛА. Как же не летать?! В лесу цветов столько и на каждом посидеть надо.
ТУЧКА Я сорву все цветы,
В лесу не будет красоты.
ПЧЕЛА. Что же ты наделала, в лесу цветов не стало. Придется из леса улетать.
ТУЧКА Улетела, в лесу сразу тихо стало, можно и зимушку звать.
1,2,3 –вьюга, засвисти.
3,4,5 – будь,зима, опять!
ЗВУЧИТ МУЗЫКА, В ЗАЛ ВХОДИТ ВЕСНА.
ВЕСНА. Здравствуйте, ребята,
Я всех вас видеть рада,
А где же Кузнечик, Пчелка и Лягушата.
Я же их к вам давно послала.
ДЕТИ ОБЪЯСНЯЮТ ВЕСНЕ.
ВЕСНА. Зачем же ты цветы рвала, дудочку у кузнечика отбирала,
лягушат заморозила и ребят пугала?
Ты же, тучка, весной должна всех дождиком поливать, а не обижать.
ТУЧКА Я не люблю всех дождем поливать,
Я люблю снежком все вокруг засыпать.
Снегу все рады, в снежки играют ребята.
ВЕСНА. А ты попробуй всех теплым дождичком поливать,
Под теплым дождичком ребята без зонтиков рады гулять.
ТАНЕЦ С СУЛТАНЧИКАМИ "ДОЖДИК"
ТУЧКА Как здорово с вами плясать,
Я завтра приду на полянку опять
И буду теплым дождем всех поливать.
ВЕСНА. Молодец, Тучка, была тучка снеговая- будешь Тучка дождевая.
ТУЧКА Была Тучка снеговая-буду тучка - дождевая.
ВЕСНА. А теперь, ребята, на полянку позвать Кузнечика, лягушек и пчелку надо.
ФИЛИППЕНКО ВЕСЕННИЙ ХОРОВОД. (во время хоровода Лягушата, Кузнечик и Пчелка возвращаются на полянку....)
ТУЧКА Хорошо вы пели, дружно,
Вас полить дождичком нужно?
ВЕСНА. Тучка, не надо ребят дождичком поливать,
Нам пора сюрприз искать.
ТУЧКА Где же мы его найдем.
ВЕСНА. А мы со свистулькой по лесу пойдем,
Где свистулька тихо засвистит,
Там сюрприз не лежит.
Где свистулька громко засвистит,
Там сюрприз лежит.
ВСЕ ДЕТИ ЗА ВЕСНОЙ И ТУЧКОЙ ИДУТ ПО ЗАЛУ, НАХОДЯТ ЦВЕТОК.
ТУЧКА Ура, мы цветочек нашли.
ВЕСНА. Давайте все дружно скажем:
1,2,3, цветок, подарки нам дари.
ДЕТЯМ РАЗДАЮТ КОНФЕТЫ....
ВЕСНА. А теперь пришла пора
Нам прощаться, детвора.
Приходите в гости в лес,
Ждет вас множество чудес.
ВЕСНА, ТУЧКА И ДЕТИ ВЫХОДЯТ ИЗ ЗАЛА.
Ольга Василевская
Сценарий весеннего праздника в подготовительной группе «Зима не даром злится, прошла её пора»
Сценарий весеннего праздника в подготовительной группе. «Зима не даром злится, прошла её пора»
(Дети входят парами в зал под музыку «Пусть весна для тебя счастливой будет»)
ВЕД: Опять природа пробудилась
Проснулись поле, лес, река.
И сообщили новость птицы:
«Пришла Весна! Пришла Весна!»
ДЕТИ: Ласковое солнышко
В небе загорелось
От весеннего тепла
Всё вокруг согрелось.
ДЕТИ: И на землю тёплые
лучики упали.
Ручейки весенние
С горки побежали.
ДЕТИ: Закружились в вышине
И запели птицы
И, конечно же, теперь
Дома не сидится.
ДЕТИ: Напились берёзки
Снеговой водицы
Ветер растрепал им
Длинные косицы.
ДЕТИ: Слышен звук капели
Утром в тишине
Вместе мы запели
Песню о весне.
ВЕСНА- КРАСНА ИДЁТ песня
(сели на стулья)
ВЕД: Весну пришла пора позвать,
Чтоб этот праздник продолжать.
Её все вместе позовём:
ВСЕ: Весна, весна, тебя мы ждём!
(Под музыку входит Зима)
ЗИМА: Весну встречать? Ну уж нет! Никакой Весны вам не видать! Крепко я её держу в своих руках! Мёрзнете все, не видать вам тепла и цветов!
ВЕД: Как же мы без Весны, цветы никогда не расцветут, ягоды никогда не поспеют, звери умрут от голода, рыбы так и будут жить подо льдом, а люди никогда не согреются под тёплым солнышком.
ЗИМА: Ну и что, зато будем с горки кататься, снежками кидаться, в сугробах валяться.
ВЕД: Что же нам делать, ребята, как нам Весну отогреть, да одолеть Зиму лютую?
ЗИМА: Да, никак! Ничего у вас не выйдет. Только весёлый, дружные, да находчивые могут меня одолеть, а вы скучные, грустные, родители сидят полусонные, затихли от страха! А Весну я спрятала, замела, заморозила!
ВЕД: А мы не испугаемся и пойдём сейчас искать и спасать Весну. Вставайте в круг и в дорогу.
ИГРА – ТАНЕЦ РУЧКИ, РУЧКИ!
ЗИМА: Да, весёлый танец и вы оказывается не такие унылые! Да Весну вам всё равно не найти!
ВЕД: А мне кажется, мы на верном пути, только согреть нам её надо, чтобы сбросила она с себя холод да стужу. А для этого нам понадобится соткать солнечную пряжу из лучиков.
ЗИМА: Так это надо уметь прясть, а ваши девочки-белоручки, они небось и шнурки не умеют завязывать.
ВЕД: А вот и нет, выходите девочки, да спрядите солнечную пряжу
ДЕВОЧКИ: О, чудо, солнечная нить!
Приходишь ты Весне в подмогу
Ничто с тобою не сравнить,
Ты освещаешь ей дорогу.
ДЕВОЧКИ: Ты можешь быстро разбудить
Зверей и сонный мир растений.
Сердца от холода согреть
О, солнца луч, ты просто гений!
Песня «Прялица» Парцхаладзе
ВЕД: Вот и потеплей стало замечательную солнечную пряжу сделали наши рукодельницы. (показывает)
ЗИМА (со страхом) Ох, что-то душно мне, жарко, наверное Весна уже близко.
ВЕД: Я слышу чьё-то пенье, по-моему Весна нашла дорогу к нам!
ПРИХОД ВЕСНЫ.
ВЕСНА: Я Весна-красна,
Бужу землю ото сна.
Наполняю соком почки,
На лугах ращу цветочки.
Прогоняю с речек лёд,
Светлым делаю восход,
Всюду- в поле и в лесу
Людям радость я несу.
ВЕСНА: Услыхала я песни ваши весёлые и согрелась. Как у вас тепло и весело!
ЗИМА: Весело ей! А мне что теперь делать, плакать? Не хочу уходить, не хочу грустить!
ВЕД: Да не будем мы грустить и ссориться, давайте помиримся. Сейчас ребята вас научат одной игре, которая мирит все кто в ссоре. Вставайте в пары, делайте кружок.
ПОБЕЖАЛИ ПАРАМИ СКОРЕЙ .
(сели на стулья)
ВЕСНА: Смотрите, ребята, что я вам принесла, это весенние цветы, они первые появляются из-под снега, и зовутся они-…. (подснежники). Давайте станцуем с ними.
Берите, девочки, подснежники и вставайте на танец.
ТАНЕЦ ПОДСНЕЖНИК. Муз П. И. Чайковского (танцуют девочки )
ЗИМА: (слышится пение соловья) Кто это поёт? Ребята, вы не знаете?
(соловей)
ЗИМА: (радостно) А зачем он поёт, это он меня зовёт!
ВЕД: Соловей не зря поёт
Танцевать ребят зовёт.
РЕБ: Эта маленькая птица
Петь большая мастерица
На берёзке средь ветвей
Трель заводит соловей.
В РОЩЕ ПЕЛ СОЛОВУШКА - танец
ВЕСНА:А вы не забыли, что вместе с весной приходит праздник всех женщин и девочек.
ЗИМА: О, это значит и мой праздник, я ведь тоже женщина.
ВЕД: И твой тоже, и мой, и Весны. Посмотри, какую весёлую сценку приготовили дети к этому дню.
СЦЕНКА БАБУШКИ.
(Выходят две девочки или два мальчика, наряженные в бабушек, у одной коляска с ребёнком.)
1Бабушка: Скоро женский день, Андреевна,
Как решила ты справлять?
2 бабушка: Да ведь знаешь, что, Сергеевна,
Внука буду я качать.
1 Бабушка: Сколько ты их перенянчила.
Каждый праздник, каждый год!
Только я своим сказала: «Хватит, мой пришёл черёд!»
А тебе, небось забудут и подарок подарить?
2бабушка: Видишь, платочек подарили,
Век его мне не сносить.
1 бабушка: Эко диво! Каждый год
Зять тебе платок несёт!
А к нему ещё внучка,
Посиди-ка с ним пока.
Будто праздник лишь для них,
Для таких вот молодых!
(выходит модная девушка с кудрями)
1 бабушка: Вишь! На праздник собралась!
Нарядилась, завилась!
(выходит девушка, нагруженная сумками)
Модница: Зина, милая, привет!
Сколько зим, да сколько лет!
Мы не виделись с тобой.
Не спеши, постой со мной.
Вся в делах, не отдохнёшь,
Расскажи, как ты живёшь?
Девочка с сумками: Видишь, сумки в дом несу.
Женский праздник на носу.
Всем нажарила котлет,
Накрошила винегрет.
Модница: Дорогая, ты поверь
У самой по крышу дел!
Надо ногти нарастить,
В танцевальный клуб сходить,
Да солярий посетить.
Уж не знаю, как и быть?
С сумками: А как детишки поживают?
Модница: А бабушки на что бывают?
Заболталась, мне пора,
Целую, милая, пока!
(зять выходит с сумками)
2 бабушка: Ой, смотри, мой зять идёт
Сумки полные несёт.
Зять: Ох, устал я, в самом деле,
Вам продукты покупать
В магазинах, что за цены!
Сколько надо получать! (смотрит чек)
1 бабушка: Ты бы, милый в магазин
Не только в праздники ходил.
Дети 2 человека: Бабушки, папы, хватит ругаться.
Надо друг друга понять постараться.
Все вместе встают: Взрослые люди, живите вы дружно
И помогайте всегда, когда нужно! (уходят)
( в конце сценки выходят все дети в центр зала)
РЕБ: Пусть природа по весне
Хочет всем привет отправить
Всех сегодня нужно мне
С Женским праздником поздравить.
РЕБ: От души поздравить надо
Воспитательниц детсада,
Тренера в спортивной школе,
Что зовём мы просто Олей
А букет красивый самый
Приготовлю я для мамы!
Ребенок: Если бабушка сказала:
То не трогай, то – не смей.
Надо слушать, потому что,
Дом наш держится на ней.
Ребенок: Посвящает воспитанью,
Папа свой свободный день.
В этот день, на всякий случай,
Прячет бабушка ремень.
Ребенок: Ходит в садик на собранья,
Варит бабушка бульон.
Ей за это каждый месяц,
Носит деньги почтальон.
ПЕСНЯ БАБУШКА . ( с солистами)
(в конце сели)
ЗИМА: Ну, бабушки-то точно за меня будут, они уже понимают в жизни толк. Сейчас мы покажем мастер класс по домашним делам и заботам. Пока мама на работе бабушка прибежала, пол намыла, кашу сварила, ребёночка покачала и начинай сначала. А как играть в эту игру покажут наши дети, они хоть и без опыта, на с огромной энергией.
ИГРА УСПЕЙ ВСЁ.
(Выбирается 2 мамы или 2 бабушки, под быстро меняющуюся музыку дети варят кашу, качают ребёнка и моют пол)
ВЕСНА: А сейчас я свою команду пап и дедушек, они подходят к выполнению домашних забот с выдумкой и интеллектом.
КОНКУРС: СОСТАВЬ СЛОВО .
(Для этого потребуется 4 папы или дедушки. На них надеть жилетки с буквами на спине и груди. Буквы: Ш Е Н А
Вопросы (по свистку): 1) Бывает рыба, бывает инструмент.
2) Бывает футбольным, бывает пшеничным
3) Чего не утаишь в мешке?
4)Бывает морской, бывает для бритья.
ВЕСНА: Какие дружные у вас родители, как дружно они хлопают, поддерживают друг друга в конкурсах. А ребята дружные? (Да) Сейчас проверим. Выходите на середину. ЗИМА будет вредничать и прятать кого-то из вас, отгадать кого нет –ваша задача. (Под весёлую музыку дети ходят или бегают врассыпную, затем присаживаются на корточки и закрывают глаза. ЗИМА надевает на одного из них накидку. Все открывают глаза и говорят кого нет)
КОНКУРС: КОГО НЕТ?
ВЕД: А в конце нашей конкурсной программы мы хотим поблагодарить всех родителей за помощь и станцевать танец, который называется ПОМОГАТОР. А кто у нас в семьях главный помогатор во всех областях: и приготовить еду и прибить гвоздь, и заниматься с детьми, и постричь, и пришить, это конечно мама или бабуленька. Встаньте рядом с детками по всему залу. Для начала несколько тренировочных движений. Смотрите на меня. Начинаем танец.
ТАНЕЦ ПОМОГАТОР С РОДИТЕЛЯМИ.
ВЕСНА: Спасибо вам, ребята, за этот весёлый праздник. Вот эти солнышки (раздаёт 8 солнышек на резинке, одеть на ладошку) помогут вам сохранить теплоту ваших сердец и хорошее настроение, которое так необходимо всем нам.
ТАНЕЦ СВЕТИТ СОЛНЫШКО ДЛЯ ВСЕХ
ВЕСНА: Пора мне за дело приниматься,
растопить снега, озеленить луга,
Перелётных птиц встречать
Весне некогда скучать!
ЗИМА: Ну и мне пора уходить, грейтесь, отдыхайте, но и меня не забывайте. До следующего года!
ЗИМА и ВЕСНА: До свиданья! (уходят )
ВЕД: Вот и подошёл к концу наш праздник.
Милые женщины, добрые, верные!
С новой весной вас, с каплями первыми!
Мирного неба вам, солнца лучистого,
Счастья заветного, самого чистого!
Много вам ласки, тепла, доброты,
Пусть исполняются ваши мечты!
(Под музыку уходят в группу).
Праздник «Встречаем Весну» для детей средней группы. Сценарий.
Геращенко Анжелина Викторовна.Музыкальный руководитель МАДОУ детский сад №31 г. Ельца "Сказка". РФ, Липецкая обл., г.Елец.Сценарий праздника «Встречаем Весну» для детей средней группы.
Цель: расширить представления детей о календарных праздниках, о народных традициях; активизировать творческий потенциал каждого ребенка в различных видах музыкальной деятельности.
Ход праздника.
Танец «Я сегодня увидала, что на улице весна».
(Дети вбегают в зал друг за другом, танцуют , после танца выстраиваются полукругом у центральной стены).
Ведущий. Заиграли ветры, зашумели клены,
Прилетел к нам с песней Первомай зеленый.
Он принес нам радость, подарил веселье,
Здравствуй, долгожданный праздник наш весенний!
Песня «Ах, весна!».
1. Мы сняли шубки, валенки,
Мороз уж не ворчит.
За садом, на проталинке
Весну зовут грачи.
Припев: Ах, весна, ах, весна!
Что наделала она:
На дворе скворец поет,
Всех на улицу зовет.
2. И радостно, и весело
Вдогонку ветерку
Бумажные кораблики
Плывут по ручейку.
Припев.
1 Ребенок.
Сегодня мы весну встречаем
И с поклоном приглашаем
Всех, кто любит веселиться,
И смеяться, и резвиться!
2 Ребенок.
Праздник идет, праздник идет!
Все оживает, поет и цветет!
Снова весна, снова весна,
В свежую зелень одета она.
3 Ребенок.
Весенний праздник ясным днем
Пришел для всех ребят,
Сегодня пляшем и поем,
И маю каждый рад!
Ведущий.
А сейчас для всех для вас
Мы начнем веселый пляс!
Руку смело дали другу,
Встали парами по кругу!
Парный танец «К нам опять пришла весна».Т.Сауко.
Ведущий.
Молодцы, ребята! Как хорошо вы пели, танцевали. Но где же Весна-Красна? Что-то не идет она к нам…
- Звуки природы. Выставляют два пенька, два телефона –
Ведущий.
По лесу молва прошла,
Что весна уже пришла.
Вот сорока пролетает,
Уж она, наверно, знает.
-Летит Сорока. Встает в центре зала, машет крыльями –
Сорока.
О весне я стрекотала,
Ох, устала, я устала.
Кабы был тут телефон.
Ой, смотрите, вот и он (снимает трубку)
Первым Мишку разбужу,
О весне ему скажу (звонит, медведь спит)
Разоспался наш Мишутка,
Разбудить его не шутка (звонит).
Алло, алло, звонит Сорока.
Мишка.
Что случилось, белобока?
Сорока.
Нет зимы, пришла весна.
По лесу идет она.
Мишка.
Вот так новость принесла.
Говоришь, весна пришла?
Лапу я сосал полгода,
А теперь набрать бы меда.
Сорока.
Надо мне поторопиться, позвонить Куме-Лисице. (Звонит)
-Лиса подбегает к телефону-
Сорока.
Алло, алло, звонит Сорока.
Лиса. Что случилось, Белобока?
Сорока.
Лисонька, Весна пришла,
По лесу идет она!
Лиса.
Ах, Сорока, как я рада!
Лучше новости не надо.
Хватит мерзнуть в темной норке,
Сяду греться на пригорке.
Сорока.
Сейчас я Зайца разыщу,
Ему я радость сообщу.
Алло, алло, звонит Сорока.
Заяц.
Что случилось, Белобока?
Сорока.
Нет зимы, пришла весна.
По лесу идет она.
Заяц.
Побегу я по лесам,
Расскажу и тут, и там,
Что Весна в наш лес пришла.
Сорока.
Просыпайтесь, люди, звери,
Открывайте окна, двери,
К нам Весна-Красна идет,
Свет и радость принесет.
- Под музыку выходит Весна-девочка –
Весна.
Здравствуйте, мои друзья,
Вот и я, Весна-Красна!
Ярче солнышко сияет, нашу землю согревает,
Чтоб скорей раскрылись почки,
Чтобы выросли цветочки,
Чтобы птицы прилетели, свои песенки запели!
Ведущий.
Весна, вступай в свои права!
Пусть будет зеленеть трава,
Пусть ручейки везде звенят,
Пусть песни звонко зазвучат!
Хоровод «Весна».
1. Глянь за окошко, дружок, --идут по кругу хороводом.
Тает у речки снежок,
Птицы поют у окна,
В гости стучится весна.
2. Солнце горит в вышине, -----сужают круг, расширяют,
Птичка звенит о весне,
Журчит торопливо ручей, ----водят плавно по воде
Чтобы попил воробей. -----наклоны вправо, влево.
3. Грачи на березе кричат, -----летят по кругу как птицы
Гнездо мастерят для грачат.
Ну-ка, скорее гулять, ----кружатся 1 раз
Теплое солнце встречать! ---руки вверх развести, пружинят.
- Садятся –
Весна.
Как я рада вместе с вами петь и танцевать,
Пляской, играми, цветами праздник отмечать!
А стихи о весне вы знаете?
Ведущий.
Знаем много мы стихов,
Кто читать стихи готов?
Стихи.
1.
Наконец пришла весна,
Ель, береза и сосна,
Сбросив белые пижамы,
Пробудились ото сна.
2.
По весне набухли почки,
И проклюнулись листочки,
Посмотри на ветки клена-
Сколько носиков зеленых.
3.
Плачет сосулька, уходят морозы,
Льются ручьями весенние слезы.
От сугробов меньше тень,
Все длинней и ярче день,
Зверям в спячке не до сна,
Будит их сама весна!
4.
Лишь пригрело солнышко,
К нам весна пришла.
Много света, радости
Детям принесла.
5.
Солнце ласково смеется,
Светит ярче, горячей.
И веснушками златыми
Озаряет малышей!
Песня «Веснушки».
1. Сидят на скамейке Наташка с Танюшкой,
На лицах курносых считают веснушки,
Но их у Наташки всего только пять,
А вот у Танюшки нельзя сосчитать.
Ля-ля-ля-ля….
2. На небе лазурном не видно ни тучки,
И солнышко дарит подружкам веснушки,
Смеется Танюшка, ей просто везет,
Они золотые, их солнышко шлет!
Ля-ля-ля-ля….
Ведущий. А
скажи, Весна-Красна,
В гости с чем ты к нам пришла?
Весна.
С водой талой, с игрою-забавой,
Вы, ребятки, покружитесь,
В птичек малых превратитесь!
Ведущий.
Сегодня в день весенний
Справим птичье новоселье,
Будем, ребята, скворушек звать,
Будем, как птички, вместе летать!
Песня-игра «Скворушки».
1.Скворушки, скворушки, черненькие перышки!
Скворушки, скворушки, черненькие перышки!
Греет солнышко теплей, прилетайте поскорей!
2.Домики, домики, мы готовим домики,
Домики, домики, мы готовим домики,
Для скворцов готовим дом, чтобы птички жили в нем!
Ведущий.
Вот и готовы наши скворечники. Вы, ребята, будете скворушками, а Никита - Котиком.
Дети (поют).
В домике-скворечнике скворушки сидят,
Из окна скворечника скворушки глядят!
А в углу, а в углу хитрый кот сидит,
Притворился наш кот, будто сладко спит!
- Дети летают, Кот их ловит –
Ведущий.
Молодцы, ребята, какие вы ловкие и быстрые! А сейчас отгадайте мою загадку:
«На лесной опушке стоят подружки,
Платьица беленые, шапочки зеленые».
Дети.
Березка.
Ведущий.
Правильно, березка. В майские дни люди славили природу, особенно выделяли красавицу-березоньку. Березку украшали лентами, водили вокруг нее хороводы.
Много песен, пословиц, загадок сочинил народ о любимом дереве. Современные авторы тоже посвящают берёзе свои произведения. Давайте послушаем стихотворения, которые выучили наши ребята.
1 Ребёнок.
Белая берёза –
Машина сестричка.
У берёзы белой
Тоже есть косичка.
Машенька к дерёзе
Белой подойдёт,
Ленточку берёзе
В косы заплетёт.
2 Ребёнок.
Люблю берёзку русскую,
То светлую, то грустную.
В белом сарафанчике,
С платочками в карманчиках,
С красивыми застёжками,
С зелёными серёжками.
Люблю её нарядную,
Родную, ненаглядную!
Девочка.
В лесу березка белая проснулась ото сна,
Проснулась, оглянулась, кругом уже весна.
С платочками мы спляшем, праздник будет краше!
Хоровод «Ай, да березка!» Т.Потапенко.
1.Мы вокруг берёзки встанем в хоровод,
Радостно и звонко каждый запоёт:
Припев. Ай да берёзка,
Белый ствол!
Зеленей, зеленей
Ты листвой!
2.Яркие платочки в руки мы возьмём.
У берёзки стройной пляску заведём.
Припев.
3. К вечеру мы дружно скажем ей: «Прощай
Ты без нас, берёзка, в поле не скучай!»
Припев.
Ведущий.
А сейчас мы поиграем да гостей позабавим!
Игра «Чей кружок быстрее соберется».
Весна.
Я Весна-Красна, в гости к вам пришла
И ребятам расписные ложки принесла!
Мальчик.
Эй, девчонки-хохотушки,
Приглашаем петь частушки,
Будем ложками стучать,
Будем ложками стучать!
Частушки.
1. Ой, весна, весна, весна,
Снова в край родной пришла,
Всем раздай свои веснушки,
Ну, а мы споем частушки!
2. Лучше нету того цвета,
Когда яблоня цветет,
Лучше нету той минуты,
Когда миленький идет!
3. На окошке два цветочка-
Голубой да аленький,
Я парнишка боевой,
Хоть и ростом маленький.
4. Я Ванюшу тороплю:
Ты не спи весной, дружок,
Всё соседи посадили,
У тебя пустой лужок.
5. Побежали ручейки,
Зацвели цветочки,
И гуляем мы теперь
Почти до самой ночки.
6.Ставим ножку на носок,
А потом на пятку!
Выходите к нам, мальчишки,
Танцевать вприсядку!
7. Мы пропели вам частушки,
Вы скажите от души:
Хороши частушки наши?!
И мы тоже хороши!
Ведущий.
Вы, ребята, молодцы,
Посмешили от души!
Мы Весну с вами встретили,
Да как праздник прошел, не заметили.
Ребенок.
Чудесный день, и солнце светит,
Гостей встречаем и зовем,
Мы как артисты выступаем,
Для вас танцуем и поем!
Танец «Раз, ладошка».
- Стоят врассыпную, в шахматном порядке –
Ребенок.
Пусть над мирными полями
Песня майская летит,
Пусть всегда, всегда над нами
Солнце ласково горит!
Песня «С неба льется солнца свет».
1. С неба льется солнца свет,
Нам цветы кивают,
Все ребята шлют привет
Солнечному маю.
Припев. Май, май, май!
Небо голубое!
Май, май, май!
Хорошо с тобою!
2. Соловьи в саду поют,
Устали не зная,
Дарят музыку свою
Солнечному маю.
Припев.
Ведущий.
Подошел к концу наш праздник,
Мы и пели, и плясали,
Нам с Весною было весело,
И она осталась с нами.
Еще раз поздравляю всех с праздником Весны, Мира и Труда.
Желаю счастья, мирного неба, радости и веселья!
- Под музыку дети выходят из зала -
Средняя группа -2017
Музыкальный руководитель М.Е.Петрова
Перед праздником дети получают приглашение от Весны. Она приглашает к себе в гости, на весенний бал. Приглашаются все бабочки и мотыльки, стрекозы и пчелки, бойкие кузнечики и почтенные жучки. Дети с воспитателем решают, что они тоже могут отправиться на такой праздник и определяют, кто кем будет на празднике.
Под грустную музыку дети заходят в зал. На березках белые покрывала, у центральной стены снежная полянка.
Воспитатель: Неужели тут будет праздник Весны? Мне кажется, весна на этой полянке еще не наступила. А вы как думаете, ребята? (ответы детей). Конечно, еще не растаял снег и всем, кто придёт на этот бал будет очень холодно. Что же случилось? У кого нам узнать?
Нужно весеннего вестника позвать.
Эта птица всюду летает, всё видит и всё знает
Догадались, о какой птице я говорю? (ответы детей)
Звучит музыка, влетает сорока
Сорока: Здравствуйте, уважаемые гости!
Я –сорока белобока. Всюду летаю и всё — всё знаю.
Ведущая: Скажи, уважаемая Сорока, что случилось, почему так холодно, где же весеннее солнышко. Посмотри, всюду снег лежит!
Сорока: Ужасная новость! Кошмарные вести!
Не будет весны, и лугам не цвести!
В лесу на лужайке живет Паучок.
Плетет паутину весь день старичок.
И наша весна в паутине той спит,
На праздник веселый она не спешит.
И нежная песня Весны не слышна -
У нас никогда не наступит Весна!
Воспитатель: Ребята, какая грустная новость!
Сорока улетает.
Воспитатель : Как нам быть, ребята? Мы же с вами нарядились, в насекомых превратились! Мы возвратимся в группу или поможем весне? (ответы детей) Как нам помочь весне?
Ребенок 1 .: Весну мы песней позовём,
Приходи весна, мы ждём!
Ребенок 2.: А чтобы наша песенка была слышней,
Заведём мы хоровод – будет веселей!
Исполняется хоровод «Встречаем весну».
Воспитатель: Прислушайтесь, ребята, не идет ли весна, не проснулась она после зимнего сна? Солнышко светит на нашей полянке? Или, по – прежнему, снег лежит, и ручеёк весенний не звенит? (ответы детей) Нет, не проснулась весна. Как же нам весну найти? Как же нам к весне пройти? (замечают мольберт). Вижу я, что тут сорока постаралась, карта на мольберте осталась.
Подходят к мольберту.
Воспитатель: Посмотрите, сорока нам нарисовала, как весну найти и по какой дорожке можем мы пройти. Смотрите, стрелочки куда идут, они нас к паучку, конечно, приведут. Крылышки свои мы расправляем и по дорожке весело летаем.
Под музыку дети за воспитателем «летят» по залу. Дети останавливаются около желтого флажка.
Вылетает пчела, в руках бочонок с медом.
Пчела: Здравствуйте, ребята.
А я – весёлая пчела
Весне душистый мёд принесла.
Я летала по лугам,
Собирала по цветам,
Прошлым летом мед душистый
Собирала тут и там!
Только как его отдать,
Где же мне весну искать?
Воспитатель: Ребята, как мы можем помочь пчеле? (ответы) А давайте пригласим её с собой? Пчёлка, мы поможем тебе нести бочонок с мёдом.
Проводится игра «Самый сильный, самый ловкий»
По окончании игры дети подходят к мольберту. Рассматривают карту, следующая остановка отмечена зеленым флажком.
Воспитатель : Мы должны продолжить путь,
Нужно в карту заглянуть.
Вот зелёный флажок стоит,
Снова «летят», останавливаются около зеленого флажка.
Появляется кузнечик.
Кузнечик: Ребята, вы не знаете, где весна живёт,
Почему она к нам не идёт?
Очень холодно у нас,
Где найти весну сейчас?
Где зелёная трава,
Мне обедать уж пора!
(Дети рассказывают Кузнечику, что идут будить весну.)
Кузнечик: Если Весна не проснется,
Праздник у нас не начнется!
Воспитатель: Пойдем с нами, Кузнечик, Весну выручать.
Мы должны продолжить путь, нужно в карту заглянуть
Подходят к карте.
Воспитатель : Посмотрите, до следующей остановки дорожка очень узкая. Наверное, только Сороконожка и сможет по ней пройти.
Выстраиваются друг за другом, кладут руки на плечи впереди стоящему и под музыку двигаются .
Подходят к флажку красного цвета.
Воспитатель: Вот чудесная полянка. Кто же здесь живёт?
На полянке много снега, и сюда весна не идёт.
Ребята, кто живёт на этой полянке?
Ребенок: Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел,
А он вспорхнул и улетел. (бабочка)
Вылетает Бабочка.
Воспитатель: Почему ты так грустна?
Бабочка: Я не знаю где Весна,
Не проснулась ото сна.
Холодно глядеть в оконце,
Не появится ли солнце?
Солнце тёплое я жду,
Только где его найду?
Воспитатель : Пойдем, Бабочка вместе с нами Весну выручать.
Бабочка: Нужно нам поторопиться, без Весны совсем холодно становится.
Эстафета «По дорожке мы пройдём»
Дети за Воспитателем идут по дорожке с препятствиями (перешагивают, перепрыгивают, подлезают все по воображению). Подходят к ширме, около которой стоит коричневый флажок. Ширму отодвигают, за ней «спит» Весна.
Выходит Паучок.
Паучок: А, явились? Я вас ждал.
Весну- красну к вам не пускал,
Чтоб Весна проспала
И на праздник не пришла! (шевелит лапками)
Кузнечик: Отдавай Весну, Паук, а не то мы как лапками потопаем, крылышками похлопаем и разбудим весну.
Паук: Стучите и топайте сколько хотите, всё равно весна не проснётся, потому что сон у неё не простой, а волшебный. Да и зачем вам нужна эта весна?
Воспитатель : Ты послушай, какие добрые слова ребята для весны приготовили.
3реб . То снег валил, то ветры выли.
И вдруг тепло, поют скворцы.
И почки клювики раскрыли
От удивленья как птенцы.
4реб . В апреле, в апреле луга запестрели.
С прогулки букеты приносим в апреле.
Крапивы немного домой притащи,
Пусть бабушка сварит зелёные щи.
5реб . На лесной полянке
Море из цветов
Расцвели цветочки
После зимних снов.
6реб. Резвится тёплый ветерок,
Проснулся первый мотылёк
И песня зяблика слышна –
Пришла весна! Пришла весна!
Паук: Да, вижу, ждёте вы весну. Ну что же, может, разбужу её, а может, не разбужу. Я, конечно, добрый паучок, а может и не добрый. Нет, наверное, я все- таки сердитый, вот какой. А вы меня повеселите, что – нибудь мне покажите.
Воспитатель : Не нужно так сердиться, уважаемый Паучок. Мы вам покажем красивый весенний танец.
Пчела : Звенят ручьи в апреле,
Ласкает солнце нас.
На луг мы прилетели
И здесь танцуем вальс.
Бабочка: Мы крылышки расправим,
Красив на них узор.
Мы кружимся, порхаем –
Какой кругом простор.
Кузнечик: Душистыми цветами
Весна встречает нас,
И кажется, что с нами
Весь мир танцует вальс!
Танец «Весенний вальс»
Паучок: Вижу, плохо одному быть,
Не буду никого сердить,
Да и сам я не сержусь,
С вами лучше подружусь.
Весну, конечно, отдаю. Смотрите,
Лапкой я взмахну, паутинку подцеплю.
Сон волшебный прогоняю.
Сон растаял, нет его,
Солнце выглянет в окно.
Снег пропал, скворцы поют
И Весну с собой ведут.
Весна просыпается, выходит к детям. В это время убирают белые покрывала с полянок. Звучит пение птиц.
Весна: Здравствуйте, мои друзья,
Что-то задержалась я.
Пора нам праздник начинать,
Всех друзей скорей позвать
Коммуникативная игра «Я с тобой дружу»
Паучок : Как всё красиво, ведь пришла весна,
И лес проснулся ото сна.
И птички весело поют,
Они друзей играть зовут.
Приглашаю детвору
На любимую игру.
Игра «Дружные пары»
Ведущая: Спасибо тебе, паучок, за весёлую игру. Оставайся с нами на весенней полянке. А мы хотим весне подарок подарить – нашу красивую песню.
Песня «Весенний дождик»
Весна : Какая красивая песня, она мне очень понравилась. Для своих гостей я тоже приготовила подарки. Вот на этой весенней полянке распустились цветы. Цветы необычные здесь растут, их конфетками зовут. Вы цветочки собирайте, угощенье получайте!
Раздача угощений.
(сначала собирают девочки, потом мальчики)
